答，师生关系将发生转变，学生自己上网搜索知识，是学习的主现。利用“博客”，师生关系将发生转变，学生自己上网搜索知识，是学习的主现。利用“博客”，师生关系将发生转变，学生自己上网搜索知识，是学习的主使学生有了表现自我的时间与空间,激发了学生学习的兴趣与欲望。进而积极投入到知识求解和问题的探讨中。

博客可以是教师的电子备课本，可以写日记， 收集博客在教育教学中的应用资源，写教学日志读书笔记等。

博客是教学中交流与协作的工具，作为教师和学生课后网上知识交流的平台。